护理师 2022年报考时间

电工培训目标：
面向制造业信息化、智能化应用的需要，通过强化培训，培养机电一体化装备制造和自动化生产流水线应用企业从业人员。能从事机电一体化装备的制造、安装、调试和技术支持工作；能从事自动化生产流水线的运行操作、维护和维修工作；能够对变频器、PLC可编程控制器进行安装和维护；毕业后能胜任大中型企业电气工程、维修安装的用工需求。
熟悉有关安全生产法律法规及高处作业安全管理：
1、我国安全生产方针
2、相关法律法规
3、高处作业人员安全生产的权利和义务
4、高处作业安全管理。

23起重作业操作建筑起重机械司机、起重工、安装起重工、起重装卸机械操作工初级工、中级工、工等24木雕工木雕工、古建木工初级工、中级工、工等
25匾额工匾额工、古建木工初级工、中级工、工等
26砌花街工砌花街工、古建瓦工初级工、中级工、工等
27砧细工砧细工、古建瓦工初级工、中级工、工等
28砧刻工砧刻工、古建瓦工初级工、中级工、工等
29石雕工石雕工、石工初级工、中级工、工等
30推光漆工推光漆工、古建油漆工初级工、中级工、工等

水平评价类技能人员职业退出职业目录，技能人员水平评价由认定改为实行社会化等级认定，不再由u或其授权单位认定发证，改由用人单位和相关社会组织按照职业标准或评价规范开展职业技能等级认定，颁发职业技能等级证书。

消毒企业开展消杀工程时需要配备的公共卫生消毒员人员证书
科学分类评价技术人才能力素质。以职业属性和岗位需求为基础，分系列修订评价标准，实行国家标准、地区标准和单位标准相结合，注重考察技术人才的性、技术性、实践性、创造性，**对创新能力的评价。合理设置评审中的和科研成果条件，不将作为评价应用型人才的限制性条件。对在艰苦边远地区和基层*工作的技术人才，淡化或不作要求；对实践性、操作性强，研究属性不明显的系列，可不作要求；探索以成果、项目报告、工作总结、工程方案、设计文件、教案、病历等成果形式替代要求；推行代表作制度，重点考察研究成果和创作作品质量，淡化数量要求。对外语和计算机应用能力考试不作统一要求。确实需要评价外语和计算机水平的，由用人单位或评审机构自主确定评审条件。对在艰苦边远地区和基层*工作的技术人才，以及对外语和计算机水平要求不高的系列和岗位，不作外语和计算机应用能力要求。